E-dziennik, który możesz sprawdzić, zamknąć i zachować w archiwum
Nauczyciel zapisuje temat, godziny, realizację i punkty podstawy programowej. Dyrektor sprawdza kompletność, zamyka miesiąc i zachowuje w archiwum wersję dokumentacji zaakceptowaną w tym okresie.
Ten obszar jest dostępny w jednej cenie ze wszystkimi modułami.
„Największą różnicę widzę przy codziennym prowadzeniu dziennika. Tematy zajęć, obecności i realizację podstawy programowej uzupełniam na bieżąco, bez tworzenia dodatkowych notatek i wracania do nich po pracy.”
Mniej ręcznego sprawdzania. Więcej czasu na właściwe zadania.
Informację wpisujesz raz, a system pokazuje ją później w odpowiednich miejscach. Zespół pracuje na aktualnych danych bez przepisywania ich do kolejnych list i arkuszy.
Temat zajęć bez godzin, nauczyciela i podstawy nie pokazuje pełnej realizacji.
Tematy, godziny, nauczyciele i powiązanie z podstawą programową
Możesz zaplanować pracę, zapisać temat oraz godziny, wskazać nauczyciela i punkty podstawy programowej. Raport pokazuje, co zostało zrealizowane.
Kontrola miesiąca wymaga powiązania planu, wpisów, obecności i braków.
Plany pracy, obecności, realizacja programu i raport postępu
Możesz sprawdzić dokumentację i zamknąć miesiąc po uzupełnieniu wpisów. Po zamknięciu zaakceptowane dane nie zmienią się przypadkowo.
Dokument po latach powinien zachować dane z chwili zamknięcia, a nie dzisiejszy stan kartotek.
Kontrola kompletności oraz zamknięcie sprawdzonego miesiąca
System zachowuje w archiwum wersję dziennika z chwili zamknięcia. Możesz przygotować z niej PDF lub XML potrzebny do kontroli oraz przechowywania dokumentacji.
Uzupełniasz dziennik wtedy, gdy przebieg zajęć masz jeszcze przed oczami
Zapisujesz temat, godziny, nauczyciela i realizację podstawy programowej przy właściwej grupie. Pod koniec miesiąca dyrektor sprawdza kompletność, zamyka okres i przygotowuje eksport.
Zobacz cały proces, nie tylko listę funkcji
Zapisujesz dane podczas codziennej pracy, a później korzystasz z nich przy kolejnych zadaniach, raportach i decyzjach. Zespół nie musi odtwarzać przebiegu sprawy z wiadomości, papierowych list i osobnych arkuszy.
Jak działa to w praktyce: Nauczyciel łączy temat zajęć z godzinami i punktami podstawy programowej. Dyrektor lub właściciel sprawdza kompletność, zamyka miesiąc i pobiera jego archiwalną wersję w PDF lub XML.
- Tematy, godziny, nauczyciele i powiązanie z podstawą programową
- Plany pracy, obecności, realizacja programu i raport postępu
- Kontrola kompletności oraz zamknięcie sprawdzonego miesiąca
- Dziennik standardowy, terapeutyczny i szkoły specjalnej
- Archiwalny snapshot zamkniętego miesiąca oraz eksport pełnego dziennika do PDF i XML
Sprawdzasz dokumentację i zamykasz miesiąc
Nauczyciel zapisuje temat, godziny i podstawę programową przy właściwej grupie. Dyrektor sprawdza kompletność, zamyka miesiąc i pobiera dokumentację w PDF lub XML.
-
01
Prowadź dziennik na bieżąco Nauczyciel zapisuje temat, godziny i realizację przy wybranej grupie.
-
02
Sprawdź kompletność Dyrektor widzi dokumentację przed zamknięciem okresu.
-
03
Zamknij i wyeksportuj Zamkniętą wersję dziennika można pobrać jako PDF lub XML.
Zobacz system na swoich przykładach