Plan pracy8 celów na ten miesiąc
Aktualny
Dla przedszkoli integracyjnych
System dla przedszkola integracyjnego
Nauczyciele prowadzą dziennik grupy, a specjaliści dokumentują własne zajęcia. Dyrektor sprawdza kompletność, obecności, raporty i organizację zespołu bez zbierania osobnych plików.
Ten obszar jest dostępny w jednej cenie ze wszystkimi modułami.
Placówka terapeutycznaPlan i obserwacja zajęć
Zakres roli
PlanObserwacjeRealizacja
Zajęcia indywidualneWpis do dokumentacji
Uzupełnione
Ostatnia obserwacjaDodana po zajęciach
20 sierpniaDokumentacja miesiącaPlan, wpisy i realizacja
78%
Plan pracyGotowy
Wpisy z zajęć6 z 8
Realizacja celów5 z 8
Widok dopasowany do roli
„Największą różnicę widzę przy codziennym prowadzeniu dziennika. Tematy zajęć, obecności i realizację podstawy programowej uzupełniam na bieżąco, bez tworzenia dodatkowych notatek i wracania do nich po pracy.”
Co zmienia się w praktyce
Grupa i specjaliści prowadzą różne wpisy bez rozdzielania historii dziecka
Nauczyciele oraz specjaliści korzystają z odpowiednich dzienników. Dyrektor sprawdza kompletność, terminy i realizację bez zbierania osobnych plików od każdej osoby.
01
Dziś zabiera czas
Dokumentacja grupy i specjalistów powstaje w odrębnych kartach i plikach.
Z MojePrzedszkole
Dzienniki grupowe i specjalistyczne
Możesz prowadzić dzienniki grupowe i specjalistyczne w tym samym systemie, ale każdy z nich ma układ dopasowany do rodzaju zajęć. Dokumentacja nie zostaje sprowadzona do jednego nieczytelnego formularza.
02
Dziś zabiera czas
Nauczyciele i specjaliści potrzebują szybkiego dostępu do aktualnych informacji o swojej pracy.
Z MojePrzedszkole
Plany pracy, obserwacje i realizacja zajęć
Nauczyciele i specjaliści zapisują obecności oraz informacje organizacyjne przy wybranym dziecku, grupie lub dzienniku. Dzięki temu zespół nie musi odtwarzać ich z prywatnych notatek.
03
Dziś zabiera czas
Dyrektor potrzebuje obrazu kompletności bez otwierania każdego dziennika osobno.
Z MojePrzedszkole
Obecności i wspólna kartoteka dziecka
Dyrektor może sprawdzić, które dzienniki są uzupełnione, a gdzie brakuje wpisu. Z podsumowania otwiera miejsce wymagające uwagi.
Współpraca wokół dziecka
Wspólny obraz sytuacji nie oznacza jednego formularza dla wszystkich
Nauczyciel i specjalista wykonują inne zadania, dlatego potrzebują właściwych dzienników. Wspólne informacje o grupie, terminach i obecności pomagają im współpracować bez mieszania ról.
Zobacz dzienniki specjalistyczne
Co otrzymujesz
Wspólna organizacja nie oznacza jednego formularza dla wszystkich
Każdy rodzaj pracy zachowuje właściwą strukturę, a kartoteka, frekwencja i przypisania pomagają utrzymać czytelny kontekst.
Jak działa to w praktyce: MojePrzedszkole obsługuje dzienniki grupowe, dodatkowe i specjalistyczne oraz łączy je z obecnościami, komunikacją i organizacją placówki.
- Dzienniki grupowe i specjalistyczne
- Plany pracy, obserwacje i realizacja zajęć
- Obecności i wspólna kartoteka dziecka
- Komunikacja z rodzicami
- Raporty, eksporty i organizacja personelu
Placówka terapeutycznaPlan i obserwacja zajęć
Zakres roli
PlanObserwacjeRealizacja
Zajęcia indywidualneWpis do dokumentacji
Uzupełnione
Plan pracy8 celów na ten miesiąc
AktualnyOstatnia obserwacjaDodana po zajęciach
20 sierpniaDokumentacja miesiącaPlan, wpisy i realizacja
78%
Plan pracyGotowy
Wpisy z zajęć6 z 8
Realizacja celów5 z 8
Widok dopasowany do roli
Dziennik dniaŚroda, 21 sierpnia
4 kroki
Krok 1
Obecność
18 z 21
Sprawdzona
Krok 2
Temat dnia
Uzupełniony
Krok 3
Realizacja programu
4 obszary
Krok 4
Dokumentacja
Dzień gotowy
Przeczytaj także
Najpierw poznaj temat, potem zobacz produkt
Poradniki wyjaśniają różnice i pomagają przygotować się do rozmowy o potrzebach placówki.
Zobacz system na swoich przykładach